朱月琴介绍 ，把好应急关 。
第三 ，落实到人 。风险点位就会多 。
第二 ，过敏史等健康信息 ，安全人员及应急、通讯设备是否配齐，应急有预案。让合作机构验出行车辆 、这些都要写进方案里 ，第一 ，查天气、学校和研学机构在组织活动前，一是要全面摸清参与学生的情况、食宿场地是否资质齐全；三看 ，
海报新闻记者 孙佃潇 北京报道
“研学和单独出游是不一样的，应急管理部国家自然灾害防治研究院城市灾害研究中心副主任朱月琴在会上介绍 ，主要有三点 ，要明白哪些学生有哪些基础病 、去的又是一个陌生的环境。不仅是研学的工作要点 ，也要让学生明白值班安排及应急联络机制；二是有条件的情况下 ，更是家长和社会的殷切期盼 。要组织学生开展一些住宿疏散或者火灾逃生的应急演练；三是要细化突发事件 ，活动强度是否和学生研学匹配；二验 ，一是要确定集合点 、应急管理部举行假期出行出游安全知识发布会 。疏离路线，做好备案 ，做好方案 ，因为带的是学生 ，”朱月琴说 。过敏原等；三是要留好家长的紧急联系方式 ，国务院安委会办公室 、做好安全准备工作 ，准入关包括三个方面 ：一查 ，
“做好学生的研学 ，要把好“三关” 。核心有三点 ：活动有方案 、做好预案 ，做好备案资料 。走的是集体路线 ，